شانزدهمین دوره مسابقات که ویژه رقابت فنی بین دارندگان مهارت زیر 22 سال می باشد امسال نیز از یازدهم بهمن ماه آغاز شد و تا چهاردهم بهمن ماه ادامه دارد. مهارت جویانی که در این مسابقات شرکت کرده اند برگزیدگان استانی هستند و منتخبان این رقابت ها به همراه برگزیدگان هفدهمین مسابقات ملی مهارت که سال آینده در کشور برگزار می شود ،در اردوی آماده سازی مسابقات بین المللی مهارت که سال 2017 در ابوظبی برگزار می شود، شرکت خواهند کرد. مسابقات ملی مهارت سالانه و مسابقات بین المللی مهارت هر دو سال یکبار برگزار می شود.

برگزاری این مسابقات گامی مهم در جهت شناسایی افراد مستعد و توانمندکردن بیش از پیش این افراد است.

رگزاری مسابقات ملی مهارت یکی از برجسته‌ترین رویدادهای مهارتی کشور است. کشف استعدادهای برتر و نخبه و ارتقای مهارت این افراد در سطح ملی از مهمترین اهداف برگزاری این مسابقات است.

با فراگیری مهارت‌ها و ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به جوانان می‌توان مسیر توسعه اشتغال را در کشور با سهولت طی کرده و به سمت کاهش نرخ بیکاری و تک رقمی شدن آن پیش رفت.

شناسایی توانمندی‌ها، قابلیت‌ها و استعدادهای جوانان می‌تواند به عنوان موتور محرکه باشد و زمینه توسعه و پیشرفت را فراهم آورد. هر کشوری که بخواهد در عرصه ملی و بین‌المللی پیشتاز باشد باید نیروهای ماهر، متخصص و خلاق را داشته باشد. تربیت افراد متخصص و ماهر در کشور می‌تواند عاملی بسیار مهم و راهکاری اساسی در توسعه اشتغال، رفع بیکاری و توسعه اقتصادی باشد.

 آموزش نیروی کار متناسب با فضای کسب و کار از مهمترین مواردی است که تاکنون به آن توجه نشده و این امر به افزایش بیکاری در کشور دامن زده است. بسیاری از بیکاران در کشور فاقد مهارت خاص بوده و این امر سبب شده که در مناطقی که پروژه های بزرگ مانند صنایع نفت و گاز داریم، نیروی کار مورد نیاز مانند جوشکار ماهر کم باشد. یکی از برنامه ها کشور می تواند اجرای آموزش های دو گانه در سطح مراکز آموزش عالی باشد. ظاهر در شورای عالی اشتغال این موضوع مورد تاکید قرار گرفته و براین اساس دانشجویان می توانند در کنار تحصیل، مهارت بیاموزند.

برای افزایش مهارت های تکنیسینی،سازمان آموزش فنی و حرفه ای نشست هایی با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار کرده است تا در کنار تحصیل، دانشجویان را به مهارت آموزی ترغیب کرد که البته این طرح در برخی از دانشگاه های کشور به اجرا درآمده است.

بخشی از بهره وری در جامعه، بهره وری سرمایه و مدیریت است. بهره وری نیروی انسانی با مهارت آموزی فردی و آمادگی برای کار محقق می شود.

دانشجویان و کسانی که تحصیلات آکادمیک دارند باید بر اساس نوع و علاقه خودشان به مهارت افزایی رو بیاورند. بنابراین حکم تکلیفی برای سازمان آموزش فنی و حرفه ای فراگیر کردن آموزش های مهارتی در استان‌ها است .

آموزش مهارتی به روستاییان از اقداماتی است که در استان های محروم کشور لازم است که در این زمینه سه نوع آموزش شامل جوار کارگاهی،حین کار و بدو ورود به کار قابل پیش بینی است.

ما باید شعار هر ایرانی یک مهارت را دنبال کنیم و از بانوان خانه دار تا سایر اقشار باید بتوانند مهارت لازم برای مشارکت در تولید و توسعه پیدا کنند. مانیاز داریم امروز در ایران بیش از گذشته کار کنیم و برای اینکه وضعیت اقتصادی کشور را تغییر دهیم باید از فرصت های پسا برجام به خوبی استفاده کرد.

در شانزدهمین دوره مسابقه های ملی مهارت 452 نفر ازجوانان ماهر زیر 21سال شامل 383نفر مرد و 69 نفر زن شرکت دارند. 

این مسابقه ها در 28 رشته در چهار مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی حرفه ای، مرکز تخصصی آموزش فنی حرفه ای خودرو، مرکزآموزش فنی حرفه ای شهید خدایی و مرکز آموزش فنی حرفه ای فاتح کرج در حال برگزاری است.

همچنین این مسابقه ها در رشته های آکواترونیک، الکترونیک، آجرچینی، تاسیسات الکترونیکی، تبرید وتهویه، تراش سی ان سی، رباتیک، طراحی وب، طراحی مهندسی مکانیک، فناوری اطلاعات، راه کارهای نرم افزاری برای تجارت، فناوری اطلاعات، مدیریت سیستم تحت شبکه، فن طراحی گرافیک ، فرز سی ان سی ، فن آور مد (خیاطی) ، کاشی کاری دیوار و کف، کابینت سازی چوبی، لوله کشی و گرمایشی مکاترونیک تدارک دیده شده است.

رشته های رقابتی شامل فناوری خودرو، نقاشی خودرو، اتصالات چوبی، صنایع غذایی، طراحی فضای سبز، جوشکاری، جواهرسازی و ساخت وتولید کنترل صنعتی است. 

برگزیده های نهایی شانزدهمین و هفدهمین مسابقه های ملی مهارت پس از شرکت در اردوهای آماده سازی در رشته های منتخب به چهل و چهارمین مسابقه های جهانی مهارت که سال 2017 در کشور امارات برگزارمی‌شود، اعزام خواهند شد.