در آموزش های فنی و حرفه ای غیر رسمی، کتاب یا منبع آموزشی استاندارد یا در حد استاندارد مشخص و معرفی نمی شود. این در حالی است که مربیان و آزمونگران به شدت از این موضوع در رنجند. اما باید در نظر گرفت که دیگر کارآموزان امروزي از كتاب‌ یا کتاب های آموزشی، مهارت و یا مطالب آموزشی مورد نظر را نمی توانند فرا بگيرند، سليقه کارآموزان تغيير كرده و مانند گذشته كتاب آموزشی تنها مرجع آموزشي مدارس نيست، فيلم، نرم‌‌افزار، ابزارهاي كمك آموزشي و... به كمك مربیان آمده است.

استفاده از بسته های آموزشی در برخی حرفه ها و مناطق به فراخور آغاز شده ولی به صورت الزام‌آور نبوده و موضوع صرفا" در مرحله فرهنگسازي است. اما با توجه به وجود بسترهای اولیه لازم در مراکز آموزش فنی و حرفه ای، استعداد استفاده از بسته های آموزشی وجود دارد.

با توجه به اين كه استفاده از اين نرم‌افزارها نيازمند تدوين سرفصل‌هاي آموزشي جديد براي فراگيري مهارت‌هاي رايانه‌اي است، کار توليد بسته‌هاي آموزشي بایستی  بتدريج به منظور جايگزينی كتاب‌ها و جزوه های آموزشی توسعه یابد.

استفاده از تجهيزات و ابزارهاي كمك‌آموزشي و توليد بسته‌ها و نرم‌افزارهاي مورد علاقه کارآموزان مي‌تواند در افزايش انگيزه آنان براي يادگيري موثر باشد، اما با شروع استفاده از بسته های آموزشی نیازمند توجه به چند نكته اساسی است.

1 -  آموزش مربیان براي استفاده صحيح از اين بسته‌هاست، با توجه به اين كه نرم‌افزارهاي آموزشي با هزينه بالايي توليد مي‌شود، چنانچه مربیان قادر به استفاده از اين نرم‌افزارها، نباشند، اين بسته‌ها بلااستفاده خواهد ماند.

2 - فضاي تجهيزات و امكانات رايانه‌اي در برخی مراکز آموزش فنی و حرفه ای پاسخگوي جايگزيني كتاب یا جزوه آموزشی توسط بسته‌هاي نرم‌افزاري نيست، هنوز بسياري از كارگاه های آموزشی با محوريت جزوه یا كتاب آموزشی برگزار مي‌شود و تغيير اين فضا نيازمند تجهیز به رايانه و آگاه‌سازي کارآموزان به استفاده صحيح از اين بسته‌هاست.

 البته خوشبختانه زمزمه های تغییر رویکرد تدوین کتاب آموزشی به چاپ کتب مجموعه سوالات تغییر پیدا کرده است. این خبر خوب تری است. اما کماکان این سوال برای صاحبنظران آموزشی مطرح است که اساسا با توجه به ممنوعیت قانونی ورود دستگاه های دولتی به امور تصدی گری از جمله صراحت قانونی در چاپ و نشر کتب چه لزومی به چاپ مجموعه سوالات چهار گزینه ای است؟!!